Tài Nguyên

Chào các bạn

Bạn đến nhà thăm tặng nhau lời chúc
Đừng làm phiền như bãi rác không tên

Ảnh ngẫu nhiên

Ve_cuc_de_ma_dep.flv Bo_tao_hinh_trang_tri_dua_hau.flv Trang_tri_mon_An_Ngon.flv The_la_Tet.flv Nghe_thuat_01.flv NhacThieuNhiHay01.flv NhacVui07.flv Mau_Tim_Tinh_Yeu_2.flv Mau_Tim_Tinh_Yeu.flv Tieng_Viet_con_trong_moi_nguoi.flv THUONG_CA_TIENG_VIET.flv Dad_makes_transforming_dresses.flv Day_chuyen_chan_nuoi_va_dong_goi_trung.flv May_thu_gom_rac_bang_nang_luong_mat.flv Nhung_sang_kien_lam_nong_nghiep.flv Thay_noi_kha_hay__gan_gui.flv Nhung_cau_noi_bat_hu_cua_Bac.flv NHAC_CHE_THUOC_NAM.flv Vo_chong_hon_nhau_o_chu_nhin.flv Bac_ho_voi_nghanh_dien.flv

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Đẹp
Đơn điệu
Bình thường
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Thành viên trực tuyến

    4 khách và 0 thành viên

    Hỗ trợ trực tuyến

    Sắp xếp dữ liệu

    TrangChu



    Bài 4. Tìm hiểu đề và cách làm bài văn tự sự

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn: st
    Người gửi: HUỲNH THỊ HỒNG HOA
    Ngày gửi: 12h:41' 09-09-2015
    Dung lượng: 4.8 MB
    Số lượt tải: 643
    Số lượt thích: 0 người
    TIẾT 16
    TÌM HIỂU ĐỀ VÀ CÁCH LÀM BÀI VĂN TỰ SỰ (tt)
    Chào mừng quý thầy cô giáo về dự giờ
    Lớp 6A3
    Lớp 6A3
    1. Trong tiết 15, chúng ta đã đi tìm hiều đề bài và tìm hiểu đề bài Văn tự sự, em hãy nhắc lại: Các đề bài vừa tìm hiểu, yêu cầu kể về nội dung gì ? Căn cứ vào đâu, em biết ?
    KIỂM TRA BÀI CŨ
    * Các từ trọng tâm của đề:
    (1) Câu chuyện em thích.
    (2) Chuyện người bạn tốt.
    (3) Kỉ niệm ngày ấu thơ.
    (4) Sinh nhật em.
    (5) Quê em đổi mới.
    (6) Em đã lớn.
    -> Căn cứ vào cách diễn
    đạt của đề: kể, câu chuyện
    2. Căn cứ vào đâu, em biết các đề bài này là đề bài văn tự sự ?
    Căn cứ vào khái niệm văn tự sự. Đó là: Văn tự sự…
    Tiết 16: TLV TÌM HiỂU ĐỀ VÀ CÁCH LÀM BÀI VĂN TỰ SỰ (tiếp theo)
    I. Đề, tìm hiểu đề và cách làm bài văn tự sự:
    1.D?, tỡm hi?u d? van t? s? :
    2. Cỏch lm bi van t? s? :
    Đề bài: Kể một câu chuyện em thích bằng lới văn của em
    Để làm bái trách
    lạc đề, xa đề, trước hết
    em phải làm gì ?
    a. Tìm hiểu đề:
    Hãy tìm hiểu đề bài trên:
    Thể loại ?
    Nội dung ?
    Phạm vi, giới hạn ?
    + Thể loại: Tự sư
    + Nội dung : Câu chuyện em thích
    + Phạm vi, giới hạn : Bắng lời kể của em
    b. Tìm ý::
    Tiết 16: TLV TÌM HiỂU ĐỀ VÀ CÁCH LÀM BÀI VĂN TỰ SỰ (tiếp theo)
    I. Đề, tìm hiểu đề và cách làm bài văn tự sự:
    1.D?, tỡm hi?u d? van t? s? :
    2. Cỏch lm bi van t? s? :
    Đề bài: Kể một câu chuyện em thích bằng lới văn của em
    a. Tìm hiểu đề:
    + Thể loại: Tự sư
    + Nội dung : Câu chuyện em thích
    + Phạm vi, giới hạn : Bắng lời kể của em
    b. Tìm ý:
    Để có được dàn ý, em cần phải làm gì ?
    - Chọn truyện
    - Nhân vật, sự việc, diễn biến
    - Kết quả
    - Chủ đề thể hiện
    Tiết 16: TLV TÌM HiỂU ĐỀ VÀ CÁCH LÀM BÀI VĂN TỰ SỰ (tiếp theo)
    I. Đề, tìm hiểu đề và cách làm bài văn tự sự:
    1.D?, tỡm hi?u d? van t? s? :
    2. Cỏch lm bi van t? s? :
    Đề bài: Kể một câu chuyện em thích bằng lới văn của em
    a. Tìm hiểu đề:
    + Thể loại: Tự sư
    + Nội dung : Câu chuyện em thích
    + Phạm vi, giới hạn : Bắng lời kể của em
    b. Tìm ý:
    + Chọn truyện
    + Nhân vật, sự việc, diễn biến
    + Kết quả
    + Chủ đề thể hiện
    Để các ý tránh trùng lặp,
    kể đúng theo cốt chuyện,
    ta phải làm gì?
    Sắp xếp các ý theo trình tự  Lập dàn ý
    c. Lập dàn ý:
    Sắp xếp các ý theo trình tự
    d. Viết bài::
    Đọc ghi nhớ 3 ( sgk)
    Tiết 16: TLV TÌM HiỂU ĐỀ VÀ CÁCH LÀM BÀI VĂN TỰ SỰ (tiếp theo)
    I. Đề, tìm hiểu đề và cách làm bài văn tự sự:
    1.D?, tỡm hi?u d? van t? s? :
    2. Cỏch lm bi van t? s? :
    Đề bài: Kể một câu chuyện em thích bằng lới văn của em
    a. Tìm hiểu đề:
    + Thể loại: Tự sư
    + Nội dung : Câu chuyện em thích
    + Phạm vi, giới hạn : Bắng lời kể của em
    b. Tìm ý:
    + Chọn truyện
    + Nhân vật, sự việc, diễn biến
    + Kết quả
    + Chủ đề thể hiện
    c. Lập dàn ý:
    Sắp xếp các ý theo trình tự
    d. Viết bài::
    Để có một bài văn hợp lí,
    cân đối, em cần phải thể
    hiện như thế nào?
    + Từ các ý viết thành câu, đoạn văn
    + Liên kết câu, đoạn
    + Có bố cục 3 phần
    Đọc ghi nhớ 2
    Tiết 16: TLV TÌM HiỂU ĐỀ VÀ CÁCH LÀM BÀI VĂN TỰ SỰ (tiếp theo)
    I. Đề, tìm hiểu đề và cách làm bài văn tự sự:
    1.D?, tỡm hi?u d? van t? s? :
    2. Cỏch lm bi van t? s? :
    Đề bài: Kể một câu chuyện em thích bằng lới văn của em
    a. Tìm hiểu đề:
    + Thể loại: Tự sư
    + Nội dung : Câu chuyện em thích
    + Phạm vi, giới hạn : Bắng lời kể của em
    b. Tìm ý:
    + Chọn truyện
    + Nhân vật, sự việc, diễn biến
    + Kết quả
    + Chủ đề thể hiện
    c. Lập dàn ý:
    Sắp xếp các ý theo trình tự
    d. Viết bài::
    + Từ các ý viết thành câu, đoạn văn
    + Liên kết câu, đoạn
    + Có bố cục 3 phần
    Ví dụ: Kể chuyện: “ Sơn tinh, Thủy Tinh” bằng lời văn của em.
    - Nhân vật:ST,TT,MV,V Hùng.
    - Diễn biến sự việc:
    + Vua chọn rể, tổ chức thi tài.
    + ST đến trước , lấy được Mị Nương.
    + TT đến sau, không lấy được Mị Nương, nổi giận.
    + ST thắng,TT vẫn không nguôi oán thù,hàng năm làm lũ lụt,dâng nước đánh ST.
    Tiết 16: TLV TÌM HiỂU ĐỀ VÀ CÁCH LÀM BÀI VĂN TỰ SỰ (tiếp theo)
    I. Đề, tìm hiểu đề và cách làm bài văn tự sự:
    1.D?, tỡm hi?u d? van t? s? :
    2. Cỏch lm bi van t? s? :
    Đề bài: Kể một câu chuyện em thích bằng lới văn của em
    a. Tìm hiểu đề:
    + Thể loại: Tự sư
    + Nội dung : Câu chuyện em thích
    + Phạm vi, giới hạn : Bắng lời kể của em
    b. Tìm ý:
    + Chọn truyện
    + Nhân vật, sự việc, diễn biến
    + Kết quả
    + Chủ đề thể hiện
    c. Lập dàn ý:
    Sắp xếp các ý theo trình tự
    d. Viết bài::
    + Từ các ý viết thành câu, đoạn văn
    + Liên kết câu, đoạn
    + Có bố cục 3 phần
    Ví dụ: Kể chuyện: “ Sơn tinh, Thủy Tinh” bằng lời văn của em.
    * Lập dàn ý:
    (1) Mở bài: hoàn cảnh câu chuyện và đôI nét về nhân vật.
    (2) Thân bài: Kể diễn biến các sự việc
    - Việc chọn rể và cách thi tài của vua Hùng.
    - Người đến cầu hôn đề xuất chúng.
    - Kết quả : dẫn đến cuộc thi tài:
    + ST đến trước , lấy được Mị Nương.
    + TT đến sau, không lấy được Mị Nương, nổi giận.
    + ST thắng,TTvẫn không nguôi oán thù,hàng năm làm lũ lụt,dâng nước đánh ST.
    (3) Kết bài: Suy nghĩ của em về ý nghĩa của truyện “ST,TT”.
    Tiết 16: TLV TÌM HiỂU ĐỀ VÀ CÁCH LÀM BÀI VĂN TỰ SỰ (tiếp theo)
    I. Đề, tìm hiểu đề và cách làm bài văn tự sự:
    1.D?, tỡm hi?u d? van t? s? :
    2. Cỏch lm bi van t? s? :
    Đề bài: Kể một câu chuyện em thích bằng lới văn của em
    a. Tìm hiểu đề:
    + Thể loại: Tự sư
    + Nội dung : Câu chuyện em thích
    + Phạm vi, giới hạn : Bắng lời kể của em
    b. Tìm ý:
    + Chọn truyện
    + Nhân vật, sự việc, diễn biến
    + Kết quả
    + Chủ đề thể hiện
    c. Lập dàn ý:
    Sắp xếp các ý theo trình tự
    d. Viết bài::
    + Từ các ý viết thành câu, đoạn văn
    + Liên kết câu, đoạn
    + Có bố cục 3 phần
    Ví dụ: Kể chuyện: “ Sơn tinh, Thủy Tinh” bằng lời văn của em.
    * Lập dàn ý:
    (1) Mở bài: hoàn cảnh câu chuyện và đôI nét về nhân vật.
    (2) Thân bài: Kể diễn biến các sự việc
    - Việc chọn rể và cách thi tài của vua Hùng.
    - Người đến cầu hôn đề xuất chúng.
    - Kết quả : dẫn đến cuộc thi tài:
    + ST đến trước , lấy được Mị Nương.
    + TT đến sau, không lấy được Mị Nương, nổi giận.
    + ST thắng,TTvẫn không nguôi oán thù,hàng năm làm lũ lụt,dâng nước đánh ST.
    (3) Kết bài: Suy nghĩ của em về ý nghĩa của truyện “ST,TT”.
    núi tản viên (Núi Ba vì)
    Tranh vẽ Chân dung Sơn Tinh- Thủy Tinh
    Tranh minh họa cảnh giao tranh
    Tiết 16: TLV TÌM HiỂU ĐỀ VÀ CÁCH LÀM BÀI VĂN TỰ SỰ (tiếp theo)
    I. Đề, tìm hiểu đề và cách làm bài văn tự sự:
    1.D?, tỡm hi?u d? van t? s? :
    2. Cỏch lm bi van t? s? :
    Đề bài: Kể một câu chuyện em thích bằng lới văn của em
    a. Tìm hiểu đề:
    + Thể loại: Tự sư
    + Nội dung : Câu chuyện em thích
    + Phạm vi, giới hạn : Bắng lời kể của em
    b. Tìm ý:
    + Chọn truyện
    + Nhân vật, sự việc, diễn biến
    + Kết quả
    + Chủ đề thể hiện
    c. Lập dàn ý:
    Sắp xếp các ý theo trình tự
    d. Viết bài::
    + Từ các ý viết thành câu, đoạn văn
    + Liên kết câu, đoạn
    + Có bố cục 3 phần
    Ví dụ: Kể chuyện: “ Sơn tinh, Thủy Tinh” bằng lời văn của em.
    II. Luyện tập
    Kể lại chuyện “ Thánh Gióng” bằng lời kể của em.
    Hãy thể hiện câu chuyện bằng dàn ý
    ( Thảo luận nhóm)
    Tiết 16: TLV TÌM HiỂU ĐỀ VÀ CÁCH LÀM BÀI VĂN TỰ SỰ (tiếp theo)
    I. Đề, tìm hiểu đề và cách làm bài văn tự sự:
    1.D?, tỡm hi?u d? van t? s? :
    2. Cỏch lm bi van t? s? :
    Đề bài: Kể một câu chuyện em thích bằng lới văn của em
    a. Tìm hiểu đề:
    + Thể loại: Tự sư
    + Nội dung : Câu chuyện em thích
    + Phạm vi, giới hạn : Bắng lời kể của em
    b. Tìm ý:
    + Chọn truyện
    + Nhân vật, sự việc, diễn biến
    + Kết quả
    + Chủ đề thể hiện
    c. Lập dàn ý:
    Sắp xếp các ý theo trình tự
    d. Viết bài::
    + Từ các ý viết thành câu, đoạn văn
    + Liên kết câu, đoạn
    + Có bố cục 3 phần
    Ví dụ: Kể chuyện: “ Sơn tinh, Thủy Tinh” bằng lời văn của em.
    II. Luyện tập
    Kể lại chuyện “ Thánh Gióng” bằng lời kể của em.
    Truy?n Th?nh Giúng
    * M? bi: Gi?i thi?u nhõn v?t:
    * Thõn bi:
    - TG b?o vua lm cho ng?a s?t,roi s?t.
    - TG an kho?, l?n nhanh.
    - Khi ng?a s?t v roi s?t du?c dem d?n, TG vuon vai...
    - Roi s?t g?y l?y tre lm vu khớ
    - Th?ng gi?c, Giúng b? l?i ỏo giỏp s?t bay v? tr?i.
    * KL: Vua nh? cụng on phong l Phự D?ng thiờn Vuong v l?p d?n th? ngay t?i quờ nh.
    Tiết 16: TLV TÌM HiỂU ĐỀ VÀ CÁCH LÀM BÀI VĂN TỰ SỰ (tiếp theo)
    I. Đề, tìm hiểu đề và cách làm bài văn tự sự:
    1.D?, tỡm hi?u d? van t? s? :
    2. Cỏch lm bi van t? s? :
    Đề bài: Kể một câu chuyện em thích bằng lới văn của em
    a. Tìm hiểu đề:
    + Thể loại: Tự sư
    + Nội dung : Câu chuyện em thích
    + Phạm vi, giới hạn : Bắng lời kể của em
    b. Tìm ý:
    + Chọn truyện
    + Nhân vật, sự việc, diễn biến
    + Kết quả
    + Chủ đề thể hiện
    c. Lập dàn ý:
    Sắp xếp các ý theo trình tự
    d. Viết bài::
    + Từ các ý viết thành câu, đoạn văn
    + Liên kết câu, đoạn
    + Có bố cục 3 phần
    Ví dụ: Kể chuyện: “ Sơn tinh, Thủy Tinh” bằng lời văn của em.
    II. Luyện tập
    Kể lại chuyện “ Thánh Gióng” bằng lời kể của em.
    Hãy viết thành 1 đoạn văn theo dàn ý ?
    Tiết 16: TLV TÌM HiỂU ĐỀ VÀ CÁCH LÀM BÀI VĂN TỰ SỰ (tiếp theo)
    I. Đề, tìm hiểu đề và cách làm bài văn tự sự:
    1.D?, tỡm hi?u d? van t? s? :
    2. Cỏch lm bi van t? s? :
    Đề bài: Kể một câu chuyện em thích bằng lới văn của em
    a. Tìm hiểu đề:
    + Thể loại: Tự sư
    + Nội dung : Câu chuyện em thích
    + Phạm vi, giới hạn : Bắng lời kể của em
    b. Tìm ý:
    + Chọn truyện
    + Nhân vật, sự việc, diễn biến
    + Kết quả
    + Chủ đề thể hiện
    c. Lập dàn ý:
    Sắp xếp các ý theo trình tự
    d. Viết bài::
    + Từ các ý viết thành câu, đoạn văn
    + Liên kết câu, đoạn
    + Có bố cục 3 phần
    Ví dụ: Kể chuyện: “ Sơn tinh, Thủy Tinh” bằng lời văn của em.
    II. Luyện tập
    Kể lại chuyện “ Thánh Gióng” bằng lời kể của em.
    Hãy viết thành 1 đoạn văn theo dàn ý ?
    Ví dụ: Mở bài có nhiều cách:
    Cách 1 : Giới thiệu người anh hùng.
    Cách 2 : Nói đến chú bé lạ.
    Cách 3 : Nói tới một nhân vật mà ai cũng biết .
    - Thánh Gióng là một vị anh hùng đánh giặc nổi tiếng trong truyềnthuyết đã lên ba mà Thánh Gióng vẫn không biết nói, biết cười, biết đi. Một hôm...
    - Ngày xưa tại làng Gióng có một chú bé rất lạ. Đã lên 3 mà ...
    - Người nước ta không ai là không biết tới Thánh Gióng. Thánh Gióng là một người đặc biệt. Khi đã ba tuổi... biết đi.
    Tiết 16: TLV TÌM HiỂU ĐỀ VÀ CÁCH LÀM BÀI VĂN TỰ SỰ (tiếp theo)
    I. Đề, tìm hiểu đề và cách làm bài văn tự sự:
    1.D?, tỡm hi?u d? van t? s? :
    2. Cỏch lm bi van t? s? :
    Đề bài: Kể một câu chuyện em thích bằng lới văn của em
    a. Tìm hiểu đề:
    + Thể loại: Tự sư
    + Nội dung : Câu chuyện em thích
    + Phạm vi, giới hạn : Bắng lời kể của em
    b. Tìm ý:
    + Chọn truyện
    + Nhân vật, sự việc, diễn biến
    + Kết quả
    + Chủ đề thể hiện
    c. Lập dàn ý:
    Sắp xếp các ý theo trình tự
    d. Viết bài::
    + Từ các ý viết thành câu, đoạn văn
    + Liên kết câu, đoạn
    + Có bố cục 3 phần
    Ví dụ: Kể chuyện: “ Sơn tinh, Thủy Tinh” bằng lời văn của em.
    II. Luyện tập
    Kể lại chuyện “ Thánh Gióng” bằng lời kể của em.
    Hãy viết thành 1 đoạn văn theo dàn ý ?
    Lại lại chuyện : “ Thành Gióng” theo hình ảnh dười đây ?
    Thánh Gióng bay lên trời
    Xin cám ơn quí thầy cô giáo và các em
     
    Gửi ý kiến

    THCS TAM QUAN BẮC